[img_assist|nid=3602|title=|desc=|link=node|align=left|width=120|height=80]В составе правительственной комиссии, посетившей на прошлой неделе городской округ «поселок Палана», как уже сообщалось, был и министр образования и науки Камчатского края Виктор Тюменцев. Кроме основной цели визита - знакомства с подготовой на базе Паланского колледжа специалистов для оленеводства, в том числе с выездом в оленеводческие звенья, где проходят практику ребята, поступившие на отделение по подготовке оленеводов-механизаторов, - министр провел ряд встреч со специалистами учреждений образования Паланы. Так, например, В.Л. Тюменцев встретился с коллективом паланского филиала «Камчатский институт повышения квалификации педагогических кадров». «У нас состоялся предметный разговор с коллегами по проблемам изучения в школах Корякского округа родного языка и предмета «Культура и быт народов Севера, - рассказывает Виктор Леонидович. - К сожалению, ситуация с преподаванием родных языков в округе далеко не благополучная. Не во всех школах, в том числе тех, где большая часть учеников относится к народам Севера, эта работа организована должным образом. На конференции в октябре 2011 года, где мы вели откровенный разговор с учителями, представителями КМНС, о том, как необходимо строить нашу дальнейшую работу, мы для себя разработали целый алгоритм действий, который должен быть совместно с муниципалитетами и Ассоциациями КМНС реализован в ближайшие несколько лет. Об этом мы и говорили с коллегами филиала Института повышения квалификации педагогических кадров. Я думаю, специалистам филиала необходимо четко выстроить свою работу, чтобы своим методическим обеспечением осуществлять реальную поддержку преподавателей северных школ, где ведутся языки народов Севера. Говорили мы и об организации выезда специалистов филиала Института в школы Корякского округа». К слову, на следующей неделе методист по корякскому языку КГУ ДОВ «Камчатский институт повышения квалификации педагогических кадров» Г.Н. Харюткина выезжает в село Тиличики для проведения ежегодных курсов учителей родного языка. Предполагается, что участие в курсах, которые будут длиться с 28 марта по 2 апреля, примут педагоги родных языков всех сел Олюторского района. А в Палане с 26 по 30 марта, в филиале Камчатского института повышения педкадров также пройдут курсы по теме «Методика обучения чтению (Родной язык)», руководитель курсов – В.Р. Дедык. На курсы приглашаются учителя родного языка, руководители кружков культуры и быта народов Севера, а также учителя владеющие родным языком, ведущие предметы в начальных классах, краеведение, воспитатели детских садов. Серьезной проблемой в преподавании национальных языков является обеспечение школ соответствующей учебной и методической литературой. Эта тема также стала предметом обсуждения в ходе встречи методистов филиала Института повышения педагогических кадров с министром образования Камчатки. «Кроме подготовки к выходу в свет методических пособий, разрабатываемых в Палане и Петропавловске-Камчатском, мы сегодня ведем достаточно серьезную работу с нашими коллегами из Санкт-Петербурга, чтобы обновить учебно-методическое сопровождение корякского языка, - продолжает В.Л. Тюменцев. - Я думаю, что до весны эта предварительная работа будет завершена, и мы будем готовы выйти на договорные отношения с Санкт-Петербургским издательством, чтобы профинансировать в текущем и следующем, 2013-м году, издание соответствующих учебников». В ходе командировки в Палану министр образования и науки Камчатского края В.Л. Тюменцев посетил краевое учреждение «Детский дом» и муниципальное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 1». Общее впечатление от образовательных учреждений Паланы у министра сложилось неплохое. «Есть, конечно, проблемы, которые необходимо решать, - замечает А.Л. Тюменцев. - Например, в школе одна из основных проблем, о которой мы вели разговор с начальником отдела образования Администрации городского округа «поселок Палана» В.Н. Тихоновой и директором учебного заведения Т.А. Черкасовой, - это, все-таки, кадровый вопрос. И эта проблема требует скорейшего решения, буквально, в ближайший год. Сегодня складывается такая ситуация, что по ряду предметов необходимо подкрепление молодыми учителями, и мы должны найти возможность оказать содействие в том, чтобы в Палану могли приехать квалифицированные математики, русоведы, географы. Всё остальное в паланской школе, работающей в нормальном режиме, хорошо». Детские дошкольные заведения городского округа министр образования Камчатского края в ходе кратковременной командировки посетить не успел, но заметил: «Я знаю, что традиционно оба детских сада Паланы в хорошем состоянии и претензий у нас к ним, нет».